LA CREACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA EN LENGUAJE DE SIGNOS

 LA CREACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA EN LENGUAJE DE SIGNOS

Durante el curso 2022/23 el IES Valle de Aller comenzó su andadura dentro del programa de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Desde el Departamento de Geografía e Historia se llevaron a cabo varias actividades relacionadas con dicha iniciativa y, con el fin de celebrar el Día de Europa, se propuso una situación de aprendizaje transversal en la que participasen varios Departamentos Didácticos. De esa forma se decidió llevar a cabo un proyecto, centrado en el alumnado de 3º ESO, que consistiera en la elaboración de un cuento ilustrado en el que se narrase el proceso de creación de la Unión Europea. Varios Departamentos se sumaron a la iniciativa: Educación Plástica, Filosofía, Inglés, Francés, Clásicas y Llingua Asturiana. Sin embargo cuando conseguimos alcanzar los objetivos que nos habíamos propuesto en un principio (elaboración de un cuento ilustrado traducido a varias lenguas) nos dimos cuenta de que, en realidad, nuestro proyecto acababa de empezar a tomar forma. Gracias a nuevas iniciativas propuestas por alumn@s y profesor@s convertimos nuestro cuento en audiolibro, lo tradujimos a más lenguas (algunas de ellas minoritarias y minorizadas) y comenzamos a colaborar con otros centros. También tratamos de hacer nuestro cuento accesible a todas las personas aprovechando las oportunidades que nos ofrecen las Nuevas Tecnologías.

Este año las Jornadas Culturales de nuestro IES han versado sobre la inclusividad y se han llevado a cabo numerosos talleres. Uno de ellos fue puesto en marcha por el propio alumnado de 1º Bachillerato para enseñar el alfabeto, en lengua de signos, al resto del alumnado. Después de esta gran experiencia Itziar Fernández Casaprima, alumna de 1º Bachillerato se ofreció a interpretar el cuento en lengua de signos para hacerlo más accesible. Así mismo nos gustaría agradecer a Pablo Iglesias Fernández por su asesoramiento en el tema.